مناسب‌سازی مدارس خوزستان در مسیر تحقق عدالت آموزشی و حقوق دانش‌آموزان دارای معلولیت

به گزارش روابط عمومی بهزیستی خوزستان، این نشست با هدف بررسی موانع موجود در دسترس‌پذیری مدارس، تبیین مسئولیت دستگاه‌های اجرایی و پیگیری الزامات قانونی برای فراهم‌سازی فرصت‌های برابر آموزشی برگزار شد.

در این نشست، زنگنه، معاون اداره امور رفاهی و پشتیبانی اداره کل آموزش و پرورش خوزستان، مناسب‌سازی محیط‌های آموزشی را یکی از الزامات تحقق عدالت آموزشی دانست و بر ضرورت ارزیابی وضعیت مدارس، شناسایی موانع فیزیکی و برنامه‌ریزی برای رفع نواقص موجود تأکید کرد.

وی فراهم‌سازی شرایط دسترسی ایمن و مناسب برای دانش‌آموزان دارای معلولیت را از موضوعات مهم نظام آموزشی عنوان کرد و خواستار توجه به الزامات دسترس‌پذیری در برنامه‌ریزی و اقدامات اجرایی مدارس شد.

کاظم راد، نماینده تشکل‌های مردم‌نهاد افراد دارای معلولیت نیز با تشریح چالش‌ها و مطالبات این گروه، بر ضرورت فراهم‌سازی امکان تردد مستقل، ایمن و آسان در فضاهای آموزشی تأکید کرد.

وی بهره‌گیری از تجربیات زیسته افراد دارای معلولیت و مشارکت تشکل‌های مردم‌نهاد در شناسایی موانع و ارائه راهکارهای اجرایی را ضروری دانست و خواستار توجه بیشتر به دیدگاه‌ها و مطالبات این تشکل‌ها در تصمیم‌گیری‌های مرتبط با مناسب‌سازی شد.

در ادامه، رضا خزائی، کارشناس حوزه مناسب‌سازی و اجرای قانون حمایت از حقوق افراد دارای معلولیت، به تشریح تکالیف قانونی دستگاه‌های اجرایی در زمینه تأمین دسترس‌پذیری و رفع موانع محیطی پرداخت.

وی بر ضرورت تبدیل الزامات قانونی به اقدامات عملی، قابل سنجش و مستمر تأکید کرد و تقویت هماهنگی میان دستگاه‌های مسئول را از عوامل مؤثر در پیشبرد برنامه‌های مناسب‌سازی دانست.

برگزاری دوره‌های آموزشی تخصصی برای مدیران، کارشناسان و عوامل اجرایی مدارس، آشنایی با حقوق افراد دارای معلولیت، تبیین استانداردهای مناسب‌سازی و اجرای برنامه‌های فرهنگی با هدف اصلاح نگرش‌های اجتماعی، از دیگر محورهای مطرح‌شده در این نشست بود.

حاضران همچنین تأکید کردند که مناسب‌سازی مدارس نباید صرفاً به رفع موانع فیزیکی محدود شود، بلکه ایجاد محیطی فراگیر و بدون تبعیض را نیز در بر می‌گیرد؛ محیطی که امکان حضور، تحصیل و مشارکت برابر دانش‌آموزان دارای معلولیت را در کنار سایر دانش‌آموزان فراهم کند.

در پایان، بر تداوم همکاری میان اداره کل آموزش و پرورش خوزستان، تشکل‌های مردم‌نهاد افراد دارای معلولیت و حوزه کارشناسی مناسب‌سازی برای شناسایی موانع، پیگیری راهکارهای اجرایی و تحقق الزامات قانون حمایت از حقوق افراد دارای معلولیت در مدارس استان تأکید شد.